La situación de las ingenierías relacionadas a las Tecnologías de la Información en el ITESM, de acuerdo a sus directores de carrera, refieren a una estabilización en el matriculado, pese al decrecimiento de alumnos en el país.
Irma García Barranco, directora de las carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales (ISC) e Ingeniería en Negocios y Tecnologías de Información (INT), en el ITESM campus Estado de México, explicó que el número de estudiantes se mantiene dentro de los estándares aceptables. Refirió que la matrícula se ha mantenido con un crecimiento moderado de un 20% desde hace cinco años, lo que se traduce en un promedio de 15 a 20 alumnos de nuevo ingreso cada semestre a estos programas.
García Barranco, considera que la falta de interés en estas carreras se debe al desconocimiento del campo laboral así como de la oferta de sus planes educativos. Aunado a lo anterior, enfrentan un pensamiento generalizado por parte de los jóvenes de que son programas con gran nivel de dificultad. En este sentido hizo alusión a algunos estudios de la Asociación Nacional de Facultades y de la Asociación Nacional de Escuelas de Informática, que refieren a una disminución en las carreras de TI a nivel nacional.
Por su parte, el director de carrera de Ingeniería en Sistemas Digitales y Robótica, del ITESM campus Ciudad de México, Edgar Omar López Caudana, explicó que esta ingeniería al poco tiempo de haberse reestructurado comienza a mostrar buenos resultados. Así mismo, mencionó que desde el 2010 la matrícula estudiantil se mantiene estable con un ingreso de 25 a 30 alumnos por semestre, que para una institución como el ITESM, señaló es un número aceptable.
Ambos directores de programa, comentaron que para aumentar el interés en los estudiantes, el ITESM está impulsando un programa llamado “Reinventado la enseñanza de la Computación”, proyecto en el que profesores visitan primarias y secundarias para conversar con los estudiantes y adentrarlos al mundo de las Tecnologías de la Información.
Es muy aventurado decir que hay crecimiento, cuando en los 90’s había matriculación del doble por semestre en sólo Sistemas Computacionales, por lo que crecimientos de 20% desde hace cinco años para tener 40 o 50 alumnos por año en 2 programas, implica que en 5 años llegará apenas a los niveles de fines de los 90’s. Se necesitan muchos profesionales reales de TI en la industria, pero los jóvenes están muy mal informados y motivados por estas áreas.
Estimado Eduardo,
Agradecemos tu opinión y estamos de acuerdo contigo en que la industria de TI requiere más estudiantes y profesionales y al igual que tú, creemos que la información y la preparación son los canales primarios.